“Dirilerinin önünde gidemezsen ölülerinin arkasında yürürsün” E.A.

Ülke yangın yerine dönmüş.

Afyon’da cephanelik patlamış. 25 şehit. Ağır-hafif yaralılar.

Her gün gelen şehit haberleri.

Suriye ile savaş hazırlıkları.

İktidar sözcüleri ‘araştırıyoruz, soruşturuyoruz’ nakaratında.

Toplumda tepki olarak ne görüyoruz?

Gözyaşları, tekbir sesleri, arkadan sabır dilemeler ve tevekkül.

Kime hesap soracağını bilemezsen böyle olur.

Ne oldu, Suriye sınırında düşen uçağımız, iki şehit?

Uludere olayı akıllarda mı?

Etnik parçalanmanın hesabını soran var mı?

Hesap soramayan toplum.

Dünü hatırlamayan, yarını düşünmeyen insanlar.

İtaat kültürüyle zihinleri yıkanmış kitle.

Neyi istediğini, neyi istemediğini bilemeyen topluluk.

Tehlikeli cehalet işte budur.

Öğrenememe hastalığı.

Öğrenmek bir yetenektir.

Öğrenememek ise hastalık.

Bu toplum ‘öğrenememek hastalığı’na yakalanmıştır.

***

Anlayarak bilme, öğrenmenin özelliğidir.

Bilgi ile karşılaşma ilk adımdır.

Anlamak, ikinci adım. Anlamak da düşünmek ile olur.

Soru sorma, tartışma, seçenek arama üçüncü adımdır.

Değişebilir olduğunu bilme, dördüncü adım.

Daha doğrusuyla değiştirme, beşinci adımdır.

İşlenmiş bilgiyi yaşamına, davranışlarına katma ise, bilinçtir. Altıncı adım bilince ulaşır.

Bilinçli insanın öğrenme modeli budur.

Bilinçli insan da neyi, nerede, neden yaptığını bilir ve yapar.

Bilinçli insan sorunlarını çözer.

Kendi sorumluluğunu bilir, ertelemez.

Kendi yanlışını görür, kabul eder.

Bilincin olgunlaşmasını yaşar.

Atatürk’ün öğretmenlere gösterdiği hedef buydu:

“Fikri hür, irfanı hür, vicdanı hür insanlar yetiştiriniz”.

Yetiştirdik ama yeterli olmadı.

Şimdi dogma dönemine dönmeye çalışılıyor.

***

“Anlamadan belleme” dogmatik insanın bilme özelliğidir.

Din kaynaklı, gelenek kaynaklı, telkin kaynaklı her öğreti budur.

Tartışmasız kabul edilen bir bilgi kaynağı vardır.

Soru sormadan bellenir.

Tartışma suç sayılır.

Kesin kabul bilmenin temelidir.

Zihinsel kalıplar yaratılır ve değiştirilemez.

Her değişikliğin peşinen reddi kesin kuraldır.

Önyargı oluşur ve kemikleşir.

Anlamadan belleme tamamlanmıştır.

Artık o insana başka bir şeyi anlatamazsınız.

Militanlar böyle yetiştirilir.

Canlı bombalar böyle üretilir.

Her konunun fanatikleri bunlardır.

O toplumda gelişme durmuştur.

Değişmeyen her şey gibi zamanın gerisinde kalmışlardır.

Artık onlar başkalarının güdümündedir.

Neyi kazandıklarını anlayamazlar.

Neden kaybettiklerini bilemezler.

Kendilerine hedef yaratırlar.

Saldırırlar, kırar, yok ederler.

Tehlike budur.

***

Hesap soramayan toplumların sorunu budur.

Ne olup bittiğini anlamamanın temeli buradadır.

Günlük yaşayanlar.

Düşünmeyenler.

Neye öfkelendiğini bilmeden kızıp duranlar.

Neye alet olduğunu bilmeden yaşayanlar.

Anlamadan belleyenlerdir.

***

Şimdi eğitim sistemini değiştiriyorsunuz.

Geleceğin seçimi ellerinizde.

Bilinçli insanlar mı yetiştireceksiniz?

Anlamadan belleme eğitimi mi yapacaksınız?

Kararınızı bugün verin.

Yarın sizin için çok geç olacaktır.

Geçmişe dönmek ya da geleceğe uzanmak.

Karar vereceksiniz.

Kararınızın sonucunu da yaşayacaksınız.

Her zaman olduğu gibi...