Her teste farklı bir strateji

Sınav sırasında, çok emin olmadıkça daha önce verdiğiniz cevabı değiştirmeyin. Özellikle Türkçe ve TC. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük derslerinde verilen ilk cevabın yüzde 90 oranında doğru olduğu belirlenmiştir. Soruyu doğru çözmenin önkoşulu doğru okuyup doğru anladığından emin olmaktır. Sınav süreleri yeterince uzun olduğundan çözüme başlamadan her soruyu iki defa dikkatle, verilenle istenenin altını çizerek okuyun. Optik formunda kodlama yapmanız gereken alan dışına herhangi bir işaret yapmayın, yazı yazmayın ve kirletmeyin. Kodlamayı örnek işaretlemeye göre yapın. Sürenizi sonuna kadar kullanın. Sınavı bitirdiğinizde boş bıraktığınız soruları cevap kâğıdından bulup tekrar çözmeye çalışın. Yanlışlar doğruyu götürmediği için cevaplandırılmadık soru bırakmayın.

Sayılı günler kala artık yeni konu çalışmayın

Talim ve Terbiye Kurulu’nun sayfasından sınava gireceğiniz her dersle ilgili sınavda sorumlu olduğunuz ünite konu ve kazanımlar çizelgesini bilgisayarınızın masa üstüne kaydedin. İşlediğiniz her konu ile ilgili hangi kazanımlardan sorumlu olduğunuzu masa üstüne indirdiğiniz bu belgelerden inceleyin. MEB’in odsgm.meb.gov.tr/kurslar/ internet adresinde yayımlanan örnek soruları çözmeyi ihmal etmeyin. Öğrendiğiniz konularla ilgili soru çözmenin veya sınav olmanın amacı eksik bilgilerinizi bulup gidermektir.

Sınavlarda çok başarılı olmak istiyorsanız kendi kendinize yanlış yaptığınız her sorunun doğrusunu öğrenmek için çaba harcayın. Çaba harcadığınız halde çözemediğiniz soruları öğretmenlerinize sorun. Doğru çözümünü öğrendiğiniz her yanlış sorunuzun benzeri beş soru daha çözerek bilginizi pekiştiriniz. Tekrar yaparken öğrenci çalışma kitaplarındaki edinimler ve kazanımlar sorularının çözümlerini düşününüz, takıldığınız soruları çözmeden geçmeyin. Resim altı bilgilerinin soru olarak karşınıza gelebileceğinin farkında olun.

VELİLERİN YAPMASI GEREKENLER

MEB Talim ve Terbiye Kurulu’nun internet sitesinden öğrencilerin sınavda sorumlu oldukları ünite ve konuları, edinim ve kazanımları gösterir. “2016-2017 Eğitim ve Öğretim Yılı Merkezi Sistem Ortak Sınavları” çizelgesini indirin. İkinci TEOG sınavı sorularının yüzde 30’u birinci sınava kadar sorumlu olunan konulardan, yüzde 70’i 1. TEOG’ dan sonra işlenen konulardan gelecektir. Dolayısıyla tüm konularla ilgili edinimler ve kazanımlara yönelik çalışma yapmasına yardımcı olun. Öğrencinizi desteklemek için günde bir tane çözmesi için deneme sınavları araştırınız.

MEB’in internet sitesinde yayımlanan soruları ve geçmiş yılların TEOG sorularının çıktısını alıp çözmesi için hazırlayın. Siz söyleseniz de söylemeseniz de çocuklarınız duyduğunuz kaygıyı anlıyor. Yaşadığınız kaygının nedenini çocuğunuzla paylaşınız ki onun “Başarılı olursam beni sevecekler, aksi halde sevmeyecekler” diye düşünmesine neden olmayın. Kendinizi çocuğunuzun yerine koyarak onun yaşadığı bir günü, bir haftayı ve gireceği sınavı düşünürseniz çocuğunuzun yaşadığı duyguları çok daha iyi anlarsınız. Böylece çocuğunuzla daha etkili iletişim kurabilirsiniz.

KENDİNİZİ ONUN YERİNE KOYUN

İnciten eleştiri her zaman en yakınımızdan gelen eleştiridir. “Çocuğunuza yaptığınız eleştiri size yapılsaydı ne hissederdiniz”i düşünmeden eleştirmeyin.

Çocuğunuzun sınırlarını bilinçsizce zorlamayın.

Sınavlarda başarılı olmazsa yaşayacaklarını ceza olarak göstermeyin. Aşağılama, uzaklık ve direniş yaratır. Saygı; sevgi ve yakınlık yaratır, işbirliğini davet eder. Sevgi mesajı verdiğinizden emin olun. Çocuğunuzla herhangi bir konuda konuşmak, onun duygu ve düşüncelerini öğrenmek istediğinizde, kendiniz o yaşta iken başınızdan geçen bir olayı anlatarak konuşmayı siz başlatın.