''Türkiye'yi sıkı bir şekilde Avrupa'ya bağlamamız lazım"

Başkent Berlin'de bu yıl üçüncü kez düzenlenen ''AB Proje Günü'' kapsamında Başbakan Angela Merkel ve diğer kabine üyeleri çeşitli kentlerde farklı okulları ziyaret ettiler.

Başbakan Merkel, Berlin'de kimya, fizik ve biyoloji dallarında eğitim veren Lise-Meitner-Schule adlı okulu ziyareti sırasında, burada düzenlenen bir panelde öğrencilerin AB konularına ilişkin sorularını yanıtladı.

Öğrencilerden Ziya Kaygusuz'un Türkiye'nin AB üyeliğine ilişkin sorusu üzerine Merkel, AB ile Türkiye arasında üyelik müzakerelerinin sürdüğüne işaret ederek, ''Bu müzakereler sonucunda günün birinde üyelik konusunda karar verilecek. Ancak henüz bu aşamaya gelmedik. Bence, Türkiye'yi sıkı bir şekilde Avrupa'ya bağlamamız lazım'' dedi.

Türkiye ile ortak savunma dahil olmak üzere birçok konuda zaten sıkı işbirliği yapıldığını belirten Merkel, ''Türkiye'nin tam üyeliğinden yana değilim. İmtiyazlı ortaklık verilmesini destekliyorum'' diye konuştu. Merkel, Türk hükümetinin tam üyelik istediğini, ancak Türkiye'de tam üyelik konusunda farklı görüşler olduğunu ifade etti. Son dönemde çok sayıda farklı kültürlere sahip ülkeleri üye olarak aldıklarını, öncelikle yeni bir şekillenmeye gitmeleri gerektiğini kaydeden Merkel, soru soran öğrenciye dönerek, ''Herhalde tam istediğin cevabı alamadın, değil mi?'' diye espri yaptı.

Başbakan Merkel, aynı öğrenciye Alman vatandaşı olmak isteyip istemediğini sordu ve öğrenci, okuyabilmek için Alman vatandaşı olacağını söyledi. Adını kadın fizikçi Lise Meitner'den (1878-1968) alan okulun yetkilileri, Merkel'e bilgi verirken, AB ülkeleri dışında Türkiye, Norveç, İzlanda ve Liechtenstein ile de ortak projeler yürüttüklerini bildirdiler.

Dışişleri Bakanı Frank-Walter Steinmeier Berlin'deki Bertolt-Brecht-Schule okulunu ziyaret ederken, İçişleri Bakanı Wolfgang Schaeuble, Kehl kentindeki Meslek Okuluna gitti. Schaeuble, Kehl'deki okulda yaptığı konuşmada, okullarda İslam dini dersi verilmesini sağlayarak göçmenlerin uyumu konusunda önemli bir adım attıklarını belirtti. Göçmen öğrencilerin bu sayede dinlerini daha iyi öğrendiklerini ve bunun da sosyal yaşantılarındaki tutumlarını olumlu yönde geliştirdiğini öğrendiğini ifade eden Schaeuble, okullarda dini çeşitliliğin sadece bir zenginlik olmakla kalmayacağını ülkedeki toplumsal birliği de güçlendireceğini kaydetti.