Güneydoğu lisede sınıfta kaldı

Milli Eğitim Bakanlığı’nın 2015-2016 öğretim yılı itibarıyla yayımladığı örgün eğitim istatistiklerinde, okullulaşma oranı en düşük iller Güneydoğu illeri oldu. Yaş gruplarına göre yapılan istatistik çalışmasında, ortaöğretim çağında olan 1998-2001 yılları arasında doğmuş, 14-17 yaş arasındaki çocukların Türkiye genelindeki okullulaşma oranı yüzde 85.31 olarak gerçekleşti. Bu rakam Şanlıurfa’da yüzde 71.78,

Diyarbakır’da yüzde 73.17, Mardin’de yüzde 72.68, Van’da yüzde 67.39 Hakkâri’de yüzde 70.66, Şırnak’ta yüzde yüzde 72.98, Siirt’te yüzde 73.21 olarak gerçekleşirken, Güneydoğu illerinde en yüksek ortalamaya ulaşan Batman da yüzde 79.12 ile Türkiye ortalamasının gerisinde kaldı. Güneydoğu’da ortaöğretim seviyesinde en düşük okullulaşma oranına sahip il ise yüzde 62.28 ile Muş oldu. Muş ayrıca yüzde 59.53 ile kız çocuklarının ortaöğretime en az devam ettiği il olarak istatistiklerde yer edindi. Eğitim alanında komşu illerden farklı profiliyle dikkat çeken Tunceli ise yüzde 84.93’le Türkiye ortalamasına yakın bir performans gösterdi. Bu alanda Türkiye genelinde en çok okullulaşma oranına sahip iller ise, yüzde 100 ile Rize yüzde 99.39’la Isparta, yüzde 97.99’la Çorum oldu

İlköğretim rakamları

İlköğretimin ikinci aşamasında yer alan 2002-2005 yıları arasında doğmuş, 10-13 yaş arası çocuklarda okullulaşma oranı ise Türkiye genelinde, yüzde 99.5 olurken, bu alanda en başarısız il yüzde 74.32 ile Gümüşhane oldu. Tekirdağ, Osmaniye, Amasya, Trabzon, Rize, Ağrı, Iğdır ve

Adıyaman ise yüzde 100’luk okullulaşma oranıyla bu yaş aralığında en başarılı iller oldu. İlköğretimin ilk dört yılını kapsayan 2006-2009 yıları arasında doğan 6-9 yaş aralığındaki çocukların okullulaşma oranı Türkiye genelinde yüzde 98.81 olurken, bu alanda en az okullulaşan il ise yüzde 75.54 ile Gümüşhane oldu. Ortaöğretimde Türkiye ortalamasının çok gerisinde yer alan Güneydoğu illerinin ise ilköğretime başlama oranında büyük ölçüde Türkiye ortalamasını yakalaması dikkat çekti. Bu illerden biri olan Van’da, öğretimin ilk dört yılında okula giden çocuk oranı ise yüzde 100’ü buldu.